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Docentes construyen secuencias de aprendizaje

En la 15° Feria Internacional del Libro de la Universidad de Carabobo se realizó el Encuentro con los docentes "Construyendo nuestras secuencias de aprendizaje", con el objetivo de instruir a este personal sobre el desarrollo integral infantil.

La actividad fue dictada por la psicóloga Carmen León de Viloria, autora de diversos artículos y libros especializados en Psicología y Educación, quien habló de la importancia de los docentes en la formación del niño, lo cual está expresado en su libro "Secuencias de Desarrollo Infantil Integral", en el cual establece el Modelo Octogonal Integrador de Desarrollo Infantil (Moidi) como un organizador conceptual.

"El texto da una visión integral del niño, se llama octogonal porque sugiere que los niños cambien en ocho áreas, cuatro de ellas les permitirá ser competentes y exitosos, estas son: el desarrollo físico, cognitivo, capacidad de procesamiento de información y el lenguaje y, las otras cuatro líneas no menos importantes, están comprendidas por el desarrollo afectivo, sexual, moral y el social, que forman la base del aprendizaje socio-afectivo y les permite ser feliz", señaló León de Viloria.

La psicóloga interactuó con los docentes asistentes, a través de una actividad en la que compartieron sus experiencias y se indicaron aspectos que debían reforzar, puesto que considera que una detección temprana de cualquiera de las alteraciones del desarrollo, marca una gran diferencia al momento de educar e impartir conocimientos al niño o niña.

La doctora Carmen León, dejó clara la importancia de que los docentes aprendan a observar el desarrollo integral del niño, a fin de implementar nuevas estrategias en su trabajo educativo, e instruir a los padres como parte vital en su desarrollo y crecimiento.
 

Autor Autor: Prensa Filuc
Fecha Fecha: 15.10.2014